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1-Molinos de Viento:
"El bosque estaría muy silencioso si solo cantasen los pájaros que cantan mejor"
...El propósito perseguido es brindar rehabilitación mediante un espacio donde ellos puedan sentir que el viento los recorre, vivenciando con sus pares el poder curativo de la naturaleza, logrando ser protagonistas de las experiencias al aire libre, y conviviendo paso a paso la llegada de cada estación del año...
Ellos son nuestros Molinos, Nosotros debemos darles Viento.
El Objetivo principal, se concentra en restaurar y fortalecer la salud emocional y el bienestar de los jóvenes con discapacidad intelectual.
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Nuestros Programas:
• Desarrollo Al Aire Libre
Se desarrollan programas formales e informales donde se fomenta el sentimiento de reciprocidad. La relación entre un muchacho, un animal de granja y su terapeuta o Instructor posibilitan al joven a vivir la experiencia del dar y de recibir, intercambiando con otro ser viviente. Fomentando la actitud de Cuidar a los seres vivos, logrando educar y rehabilitar jóvenes conscientes que pueden relacionarse y depender de otros.
• La importancia del vinculo Hombre-Animal
Para muchos de nuestro muchachos, el contacto con un adulto o un compañero resulta dificultoso, no existiendo esta relación con animales, siendo la solución para muchos, siendo un puente que facilitara el trato con las personas. Cuidando un animal y recibir cariño y atención reestablece el sentido de su propio valor, dándole fuerzas para arriesgarse a conectar a otras personas, confiando en El.
Mediante el trabajo y la vida al aire libre ellos pueden lograr:
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Mejorar su autoestima y confianza. |
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Aprender a asumir responsabilidades, en el cuidado de animales y las plantas. |
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Entender la posibilidad de cooperar al ir emprendiendo actividades que requieran de ayuda externa, amaestrar un animal, construir un refugio, trepar un muro, actividades donde las soluciones sean posibles en grupo. |
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Evitar el aislamiento usando como camino las plantas y animales. |
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Intensificar su integración en actividades comunitarias, compartiendo intereses comunes y trabajando en equipo. |
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Propiciar la Participación familiar. |
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Promover el servicio al otro. |
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Lograr la superación por medio de cuidados de un animal, dando la oportunidad de relacionarse con otro y ser correspondido, logrando lecciones sobre la necesidad de cuidados permanentes, entendiendo la importancia que tiene la salud. |
Resulta necesario entender, que no se utiliza a los animales, ni a las plantas, sino por el contrario todos interactúan en beneficio mutuo. |
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A) Programa Laboral
Actividad de aprendizaje natural mediante la capacitación y entrenamiento con el medio ambiente natural, logrando proveer a la persona de herramientas para enfrentar el futuro. Además se le dará asistencia a la familia por el
Dpto. de Asistencia Social
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B) Programas Pedagógicos
Fuentes Alternas De Energía
Este Programa está destinado, mediante actividades especificas al desarrollo del intelecto.
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Observación y aprendizaje de la energía solar, central heliotérmica, celda fotovoltaica, paneles solares, colectores solares, calentador de agua solar. |
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Observación y aprendizaje de la biomasa, primaria secundaria, bioconversión. |
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Observación y aprendizaje de la energía eólica, aerogenerador, molino de viento. |
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Observación y aprendizaje del tiempo, trabajo con la lluvia y viento y temperatura. |
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Observación, aprendizaje y tratamiento con circuitos de salud y senderos energizante, trabajo con el agua, sonidos de la naturaleza, y cuidados del mismo. |
Estas actividades estimularán la valorización de los fenómenos de la naturaleza y favorecerá la interrelación con el medio ambiente.
Actividades Complementarias:
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Armado de molinillos y veletas de papel. |
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Vivenciar el fenómeno del viento, atendiendo la intensidad y el cambio de direcciones viendo las propiedades de cada uno. |
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C) Programa De Actividades Deportivas
Espacio de Natatorio:
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Actividades de aprendizaje y experiencias en el agua. |
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Hidroterapia y masaje. |
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Aprendizaje de natación logrando la superación de sus logros. |
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Fomentar el espíritu del deporte. |
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D) Equitación Terapéutica
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Aprendizaje del desarrollo del caballo |
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Relación con el caballo |
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Cuidado del animal |
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La salud del equino |
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Reconocimiento de los lugares del caballo, monturero, box, picadero, etc |
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Experiencias sensoriales, cepillado, baño, limpieza del animal |
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Fomentar la relación entre seres vivos |
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Cancha Multifunción |
Esta actividades están destinadas a que las personas puedan disfrutar del deporte vivenciando experiencias donde adquieran seguridad. |
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E) Programa De Recreación
Sector De Recreación Al Aire Libre.
Espacios destinados para la sociabilización y recreación de los grupos. |
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2-Teatro:
Objetivos:
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Estimular la confianza para plantear y resolver problemas a través de la expresión corporal. |
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Lograr la valoración del trabajo cooperativo. |
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Crear espacios para exponer y de esta manera satisfacer la necesidad de expresión y comunicación. |
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Crear y presentar las obras de teatro en diferentes lugares relacionados con la comunidad. |
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Trabajar sobre obras ya realizadas para potenciar el trabajo de los actores. |
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Generar condiciones de trabajo similar a las de una compañía teatral (armado de vestuario, escenografía, maquillaje, etc.) |
Actividades:
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Presentación de la obra de teatro "Mate Cosido" en las instalaciones del Colegio San Martín de Tours de San Fernando, como parte del proyecto de integración con el nivel Poli modal de dicha institución |
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Presentación de la obra de Teatro "Mate Cosido" en el Escuela de Educación Media Nº 7 "Roberto Arlt" de Tortuguitas, en el marco de la "Semana de las Ciencias y las Artes" organizada por dicha institución. |
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Presentación de diferentes obras de teatro en el Teatro del Viejo Concejo perteneciente a la Municipalidad de San Isidro con participación de público en general. |
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